Kegiatan PJJ Kelas V SD Tarakanita Citra Raya

PJJ semester 2 di bulan Maret 2021 hari ke-8 SD Tarakanita Citra Raya dikemas dalam 2 mupel yaitu Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia yang terbagi menjadi 2 sesi. Sesi pertama pukul 08.00 – 09.00 dan sesi kedua berlanjut pukul 10.00 – 11.00. Waktu yang dipandang cukup pas, tidak terlalu lama dan tidak terlalu singkat juga, mengingat dengan kondisi seperti sebagai bahan pertimbangan “Apakah dengan durasi 1 jam pesdik duduk mampu duduk manis, dengarkan manis saat pendidik menjelaskan materi?”

Zoom dimulai pada pukul 08.00 dengan agenda Doa Pagi dan Presensi. Doa pagi dikemas secara bergilir dari kelas 5ABC. Sesi pertama dimulai dengan pembelajaran Bahasa Inggris yang diampu oleh Miss Nanik. Materi hari ini tentang Exercise Was Were 10 soal beserta penayangan video dari Happy Campers page 56 – 57. Diharapkan dengan video ini pesdik semakin lebih memahami materi.

Sesi kedua dilanjutkan dengan mupel Bahasa Indonesia yang diampu oleh Ibu Tanti. Materi yang dipelajari hari ini mengenai Teks Narasi Sejarah dengan Unsur 5W+1H. Materi disajikan dalam bentuk PPT dengan tema beground agenda. Pesdik diajak berkomunikasi dalam bentuk tanya jawab dan mencoba membuat kalimat tanya secara langsung di PPT mengenai Teks Narasi Sejarah yang pernah dipelajari tentang Penjajahan Belanda dan Inggris di Indonesia. Materi ini tidak disampaikan dalam bentuk video karena titik beratnya pesdik harus mengetahui tentang isi teks tersebut ditinjau dari unsur 5W +1H. Pesdik berusaha untuk membuat kalimat secara terulis dan mengetiknya sendiri dengan text book sehingga pendidik dan siswa yang lain bisa langsung memberikan respon terhadap kalimat yang dibuatnya apakah sudah benar atau masih salah. Yang sudah benar diberi reward “Tepuk tangan, jari jempol, gambar emoji, dan nilai 10” “Hore aku bisa”

                PJJ hari ini diakhiri pukul 11.15 dengan review materi pembelajaran yang baru saja dipelajari dan pesdik diberi tugas membaca Teks Narasi Sejarah halaman 38-39 kemudian diminta membuat kalimat tanya dan jawaban dengan unsur 5W +1H. Pembelajaran ditutup dengan refleksi singkat dan menulis agenda serta doa penutup oleh kelas 5A.